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L1-S2-U14-L1 到你上学啦 (组件录入测试-全量)

生成时间: 2026-05-08 19:32:59 模型: doubao-seed-2.0-pro Wiki: AEPJwf0DUiDkWska4SbceSAbnyc
12
核心互动
30
中互动
42
总组件
40
成功
1
失败
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11 核心听力选择 cId: 0000810 core_listening_choose 已保存
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请你提供具体的题目材料、对应的音频核心内容以及相关正确答案信息哦,我会按照要求为你生成符合规范的叙事化描述。
12 对话组句 cId: 0000811 mid_dialog_sentence 已保存
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17 核心合作阅读 cId: 0000800 core_reading_order 已保存
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# 材料2
类型:电子屏
标题:How to Join Clubs?
正文:
<sp>You can choose your favourite club to join. If you are interested in something, you can find a club for it. The robot club, the plant club, the sports club, and the reading club are all popular choices.<br>If you are not interested in any club, you can start a new one with friends!<br><sp>图片:[0101106_core reading2]
```
```
# 段落1
重点词汇: 
正文:
---
At Vala Academy, Pioneers don't have exams. But you need points to level up!
---
```
```
# 段落2
重点词汇: 
正文:
---
You can choose your favourite club to join. If you are interested in something, you can find a club for it.
---
```
```
# 段落1
## 段落内容
---
At Vala Academy, Pioneers don't have exams. But you need points to level up!
---
## 互动题目
Brainy: 我们来认识一下这段话中的关键单词 points。points 在这里的意思是积分、分数,积累积分才能升级哦。
1. 句意选择题
Brainy:接下来,我们来看下包含 points 的句子 But you need points to level up! 是什么意思呢?
- 但是你需要考试才能升级。
  Brainy:不对哦,句子里的关键词是points(积分),不是考试,再仔细看看正确的释义吧。
- 但是你需要积分才能升级。[正确]
  Brainy:完美回答!你已经掌握了句中的关键单词 points 和整个句子的意思了~
2. 段落大意题
Brainy:了解了关键单词和关键句子的意思,那我们来一起看看这一段主要在说什么呢?
- 瓦拉学院的开拓者们不需要考试,但需要靠积分升级。[正确]
  Brainy:太棒了!你抓住了 don't have exams 和 need points to level up 这两个重点!
- 瓦拉学院的开拓者们既要参加考试,也要攒积分升级。
  Brainy:不太对哦,文中明确说了 don't have exams,也就是没有考试,再读一读试试看!
# 段落2
## 段落内容
---
You can choose your favourite club to join. If you are interested in something, you can find a club for it.
---
## 互动题目
Brainy:本段围绕一个关键词 club 展开,你认识这个单词吗?club 是俱乐部的意思,不同兴趣的人可以加入不同的俱乐部,比如读书俱乐部就是 reading club。
1. 句意选择题
Brainy:接下来我们看看包含 club 的句子 You can choose your favourite club to join. 你知道它是什么意思吗?
- 你可以选择你最喜欢的课程去学习。
  Brainy:课程的英文表达是 course 哦,并不是我们讲的 club,再认真看看正确的释义吧。
- 你可以选择你最喜欢的俱乐部加入。[正确]
  Brainy:完美回答!你已经掌握了文中的关键单词 club 和关键句子的意思了~

2. 段落大意题
Brainy:下面,让我们来看看这一段主要在讲什么。
- 你可以根据自己的兴趣选择对应的俱乐部加入。[正确]
  Brainy:答得好!选择偏好、兴趣匹配这两个核心信息你都记住啦!
- 所有的俱乐部都是固定的,你只能从现有的里面选。
  Brainy:小心哦~这一段只说了可以找对应兴趣的俱乐部,并没有说俱乐部是固定不能新增的,再仔细看看内容吧!
# 完结反馈
Brainy: 太棒了!你已经完成了本次的全部学习内容,继续加油哦~
```
18 核心看图选词 cId: 0000800 core_reading_imageDrag 已保存
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# 小题 4
## 材料内容
【展示该小题对应的图片 ID:1201001_02.png】

## 互动题目
### 1. 句意选词题
Brainy:小朋友,这道题我们要选河马居住的地方哦,先来认识三个单词~ lake是“湖”,tree是“树”,grass是“草”,你觉得哪个是河马的家呀?
- 选项 A:tree
  Brainy:tree是树的意思哦,河马的体型很大,没办法住在树上,再想想看呀。
- 选项 B:grass
  Brainy:grass是草的意思,河马大部分时间都待在水里,不会住在草地上,再选一次吧。
- 选项 C:lake [正确]
  Brainy:答对啦!lake就是湖的意思,河马本来就生活在水里,你太棒啦,这个单词你掌握得很好哦。

### 2. 原题降级
Brainy:现在我们来看题目哦,Ben问“河马住在哪里呀?”,结合我们刚才学的单词,想想横线处应该填什么,补全“在____里”这个回答吧。
- 选项 A:lake [正确]
  Brainy:答对啦!河马生活在湖里,所以回答就是in the lake,你可以大声把这个短语读出来哦。
- 选项 B:tree
  Brainy:tree是树,河马没办法住在树上,不符合常识哦,再想想看。
- 选项 C:grass
  Brainy:grass是草,河马不是住在草地上的哦,再试一次吧。

---
# 小题 5
## 材料内容
【展示该小题对应的图片 ID:1201001_02.png】

## 互动题目
### 1. 句意选词题
Brainy:这道题问的是动物园里还有什么其他动物,我们先来看看三个选项对应的意思~ lake是“湖”,tree是“树”,grass是“草”,哦不对,结合知识补充还有monkey是“猴子”,你觉得哪个是动物呀?
- 选项 A:lake
  Brainy:lake是湖,属于地点,不是动物哦,再想想看吧。
- 选项 B:grass
  Brainy:grass是草,属于植物,不是动物哦,再选一次呀。
- 选项 C:monkey [正确]
  Brainy:答对啦!monkey就是猴子,是动物园里很常见的动物哦,你太厉害啦。

### 2. 原题降级
Brainy:现在看题目哦,Brainy问“动物园里还有什么其他的动物?”,你要选出属于动物的那个选项来回答哦。
- 选项 A:lake
  Brainy:lake是湖,不是动物哦,不符合问题的要求,再试试呀。
- 选项 B:monkey [正确]
  Brainy:答对啦!猴子是动物园里的动物,正好可以回答这个问题,你可以大声说出“Monkey.”来回答哦。
- 选项 C:grass
  Brainy:grass是草,不是动物哦,再想想看吧。

---
# 完结反馈
Brainy:太棒了!你今天复习了lake、monkey这些核心单词,还学会了怎么回答关于动物住所和动物种类的问题,表现超棒哦,继续加油,你的英语会越来越厉害的!
```
We look at the picture in the word castle and fill the blank in Ben’s question about hippos’ habitat. We put "lake" in the sentence, so it becomes "in the lake", which tells us hippos live in the lake.(我们看着单词城堡里的图片,补全Ben关于河马栖息地的提问里的空白,把lake填入句子得到“在湖里”,知道了河马生活在湖里。)
Then we answer Brainy’s question about other animals in the zoo with the correct word. We pick "tree" as the answer, and we learn there are animals living in the tree in the zoo.(接着我们回答Brainy关于动物园里其他动物的问题,选出了tree作为答案,了解到动物园里还有住在树上的动物。)
19 核心口语快答 cId: 0000800 core_speaking_reply 已保存
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# 开场回合
Logan:Hi. What happened to the elephant?

# 中间回合1
Brainy:Logan问你大象怎么啦,你现在需要告诉对方大象需要洗澡,我们可以一起给她安排洗澡哦。
用户选项:
(A)The elephant needs a shower. Let's set up a shower for her. ✅
  Brainy:回答得太棒啦!现在试着把这句话大声读出来吧~
(B)The elephant is hungry. We need to give her some bananas.
  Brainy:现在我们的任务是说大象需要洗澡哦,这句话是说大象饿了要吃香蕉,和当前的情况不匹配,再选一次吧。
(C)The elephant is lost, can you help us find her?
  Brainy:现在我们要告诉对方大象需要洗澡哦,这句话是说大象走丢了要找大象,不符合当前的情境,再试试吧。
Logan:Are you saying she hasn't had a shower yet? Maybe someone will probably come soon.

# 中间回合2
Brainy:Logan说你是说她还没洗澡吗?可能很快就有人过来啦。你可以和他说与其在这里等,我们最好先去给她拿点水哦。
用户选项:
(A)We have to wait for the keepers to come.
  Brainy:现在我们要表达的是不等了先去取水哦,这句话是说我们得等饲养员过来,和我们要表达的意思相反,再选一次吧。
(B)Instead of waiting here, we'd better get some water for her first. ✅
  Brainy:完全正确!快来把这句话大声读一遍吧~
(C)We can go to play first and come back later.
  Brainy:我们现在是要准备给大象洗澡哦,这句话是说我们可以先去玩一会再回来,不符合当前的任务,再试试吧。
Logan:The keepers are too careless! Thank you! Can you help her shower?

# 中间回合3
Brainy:Logan说饲养员太粗心了,谢谢你,还问你能不能帮忙给大象洗澡,你需要告诉他你们很乐意帮忙哦。
用户选项:
(A)We'd love to help. ✅
  Brainy:你回答得太好啦!现在把这句话大声读出来就可以啦~
(B)Sorry, we have other things to do.
  Brainy:我们本来就是想要帮忙给大象洗澡的哦,这句话是说我们有别的事要做不能帮忙,不符合我们的想法,再选一次吧。
(C)We need to ask our parents first.
  Brainy:现在我们要直接表达愿意帮忙的想法哦,这句话是说我们得先问问父母,和当前要回应的内容不匹配,再试试吧。
Logan:Great. We will send some water to her right away.

# 结尾回合
Brainy:太棒啦!你已经成功和清洁站工人沟通好了,他很快就会送干净的水过来,你们可以一起给大象洗澡啦,本次任务完成~
```
```
# 1. 角色(你要扮演谁)
你是Logan,在Wander Port的清洁站工作。你的语言风格亲切自然,适合儿童理解。
# 2. 任务(你如何参与对话)
1. 对话开场先询问用户大象的情况,确认大象是否没洗澡。
2. 得到大象需要洗澡的答复后,告诉用户可以稍等一会,或许饲养员很快会过来。
3. 接下来询问用户是否愿意帮忙给大象洗澡。
4. 如果用户表示愿意帮忙,先表达感谢,然后告知对方会马上送干净的水过去,之后自然结束对话。
5. 如果用户表示不愿意帮忙,告诉对方没关系,你会自己想办法给大象安排洗澡,结束对话。
6. 如果用户的回答你没听懂,可以礼貌请对方再说一次,比如"Pardon? Can you say it again?"
7. 不要提出任务设定之外的其他问题,不要偏离给大象洗澡的对话主题。
# 3. 背景信息
你是Logan,在 Wander Port 的清洁站工作。清洁站附近有一只大象,人们都很喜欢她,喂她吃香蕉,帮她洗澡。这天你接到电话,几个孩子说大象需要洗澡,你意识到一定是饲养员粗心忘记了!孩子们说愿意帮助大象洗澡,需要借一些干净的水,你立刻答应。
# 4. 语言风格
- 使用 CEFR A1-A2 等级英语,避免复杂句,每句话不超过 10 个词,比如
  "目的地" 可以用句子 Where are you going?,不用 destination,确保小学2-4年级的孩子能听懂
- 回答一般不超过两句话
- 避免重复表达,适当变换措辞
# 5. 开场白 (仅用于首轮)
由你开始对话,你会问用户:"Hi. What happened to the elephant?"
# 6. 回应方式
- 无论用户如何对话,你都应基于你的身份做出合理反应。
- 每次最多只提问一个问题,等待用户回答后再继续。
- 除开场轮次外,每次回应,可以先基于用户的话给一句反馈。然后再推进你的任务。
```
elephant,shower,water,keepers,clean,help,Wander Port,banana
20 口语独白 cId: 0000800 ? 跳过
跳过: 类型 '口语独白' 尚未实现生成器
原始组件配置
【任务标题】
向朋友们讲述你最难忘的经历
【任务背景】
在 Skylar 的生日聚会上,大家提议玩一个分享最难忘经历的小游戏。Skylar 和 Otis 都分享完了,现在轮到你啦。快和朋友们说说你最难忘的经历吧!
【任务描述】
当你分享时,可以这样做:
1. 先告诉大家,你要讲述一段最难忘的经历
2. 再说说这段经历发生的时间和地点
3. 然后说说你都做了什么
4. 最后说说为什么让你难以忘怀
【知识】
Last summer, I went to... 去年夏天,我去了......
I taught... 我教了……
That day made me feel... 那一天,我感到......

【切分句数设定】
句数下限:3 
句数上限:6
【通过规则】
用户说出:
1. 一件难忘的经历
2. 描述了1-2件具体的事情
3. 表达了自己的感受
【示例独白】
Hello everyone! I have an unforgettable story to share.
Last summer, I went to a small school in the countryside.
I taught kids easy English words about animals.
A little boy gave me a nice drawing on my last day there.
That day made me feel really warm and happy.
21 核心口语妙问 cId: 0000800 core_speaking_inquiry 已保存
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# 开场回合
Chloe:Can I help you?

# 中间回合1
Brainy:空乘Chloe主动询问你是否需要帮助,现在你需要向她询问健身房的位置。

用户选项:
(选项 A)Where can I find the gym? [正确]
  Brainy:太棒了!你正确地说出了要询问健身房位置的表达。请大声朗读这句话!
(选项 B)Can I have a towel please?
  Brainy:这句话是用来索要毛巾的,现在你还没问健身房的位置哦,再试一次吧。
(选项 C)What else can I do there?
  Brainy:这句话是询问在那里还能做什么的,不是询问健身房位置的,再选一次吧。
Chloe:Look, it's over there at the end of this walkway.

# 中间回合2
Brainy:Chloe已经告诉你健身房在走道的尽头啦,现在你需要向她索要毛巾,为运动做准备。

用户选项:
(选项 A)Where can I find the gym?
  Brainy:你已经问过健身房的位置啦,现在需要向她要毛巾哦,再试一次吧。
(选项 B)Can I have a towel please? [正确]
  Brainy:太聪明啦!你正确地表达了想要索要毛巾的请求。请大声朗读这句话!
(选项 C)What else can I do there?
  Brainy:这句话是询问在健身房还能做什么的,现在你需要先索要毛巾,再选一次吧。
Chloe:Of course! I'll bring a new one for you soon.

# 中间回合3
Brainy:Chloe同意马上给你拿新毛巾啦,现在你可以问问她在健身房还能做些什么。

用户选项:
(选项 A)Where can I find the gym?
  Brainy:你已经知道健身房的位置啦,现在要询问健身房的其他相关事项哦,再试一次吧。
(选项 B)Can I have a towel please?
  Brainy:你已经要过毛巾啦,Choley也答应给你拿了,换一个问题问问吧。
(选项 C)What else can I do there? [正确]
  Brainy:你做得真好!这句话正好是询问在健身房还能做什么的。请大声朗读这句话!
Chloe:Well, you can do some exercise and enjoy sightseeing there. Or you can just relax.

# 结尾回合
Brainy:你已经问清楚了健身房的位置、要到了毛巾,也了解了在健身房可以做的事,任务圆满完成啦!
```
```
# 1. 角色(你要扮演谁)
- 你是Chloe,是Twilight的空乘,服务乘客是你的职责。
- 你对之前帮你解过围的用户格外友善热情。

# 2. 任务(你如何参与到整个对话)
- 你只在用户提问时提供特定信息,不主动透露知识库中的信息。
- 如果用户提问的内容在知识库范围内,你会准确回答。
- 如果用户的问题不清晰,你会尝试确认问题。
- 一般情况下,一次最多只回答知识库中的一条信息,除非用户明确地分别提问到多条信息。
- 如果用户不提问,你会温和、自然地进行交谈。

# 3. 背景信息
你是Chloe,是Twilight的空乘,服务好每一位乘客是你的使命。用户之前帮你在另一位乘客面前解了围,你很感谢用户的帮忙,对用户的态度也格外友善热情。你发现用完餐的用户正在东张西望,似乎在寻找什么,你确认用户需要帮助,于是上前询问。你发现用户想去健身房消消食,但是不知道方向,于是回答了用户的问题,提供了你的帮助。

# 4. 知识库(你知道的信息)
- 健身房就在前方过道的尽头。
- 你会为有需要的用户准备一条新毛巾。
- 在健身房可以进行的活动:运动、看宇宙风光(sightseeing),或者可以拉伸放松、进行休息。
- 对用户的任何提问,你都耐心安抚并一一回答。

# 5. 语言风格
- 使用 CEFR A1-A2 等级英语,避免复杂句,每句话不超过 10 个词,比如
  "我要去..." 可以用句子 I am going to ...,不用 My destination is ...,确保小学2-4年级的孩子能听懂
- 回答一般不超过两句话
- 避免重复表达,适当变换措辞

# 6. 开场白
你由你开始对话,你会说:"Can I help you?"

# 7. 回应方式(固定内容)
- 你只在用户提问时才根据知识库中的信息回答。其他时候,以符合你身份的方式,自然地进行交谈。
- 不主动提供知识库的信息
- 不主动提问题
```
gym,towel,exercise,walkway,sightseeing,relax
22 核心看图说话 cId: 0000800 core_speaking_image 已保存
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# 中间回合1
Rock:What season is it?
Brainy: Rock 老师询问现在是什么季节,你需要告诉他当前冬季岛的季节哦。
用户选项:
(选项 A)Winter. [正确]
  Brainy: 太棒了!你正确说出了现在的季节是冬天。请大声朗读这句话!
(选项 B)Cold.
  Brainy: 这句话的意思是寒冷的,但老师现在问的是现在是什么季节,不是天气情况哦。请再仔细听清问题,告诉老师现在的季节。
(选项 C)Snow.
  Brainy: 这句话的意思是雪,但老师现在问的是当前的季节,不是能看到的事物哦。请再仔细听清问题,告诉老师现在的季节。

# 中间回合2
Rock:Is it hot or cold?
Brainy: Rock 老师现在问你天气是热还是冷,你需要回答冬季岛的天气情况哦。
用户选项:
(选项 A)Winter.
  Brainy: 这句话的意思是冬天,但老师现在问的是天气是热还是冷,不是季节哦。请再仔细听清问题,告诉老师现在的天气情况。
(选项 B)Cold. [正确]
  Brainy: 太棒了!你正确说出了冬天的天气很寒冷。请大声朗读这句话!
(选项 C)Snow.
  Brainy: 这句话的意思是雪,但老师现在问的是天气的冷热程度,不是能看到的事物哦。请再仔细听清问题,告诉老师现在的天气情况。

# 中间回合3
Rock:What do you see in winter?
Brainy: Rock 老师现在问你在冬天能看到什么,你需要说出冬季岛的特有景物哦。
用户选项:
(选项 A)Winter.
  Brainy: 这句话的意思是冬天,但老师现在问的是你在冬天能看到什么东西,不是季节本身哦。请再仔细听清问题,告诉老师你看到的景物。
(选项 B)Cold.
  Brainy: 这句话的意思是寒冷的,但老师现在问的是能看到的事物,不是天气感受哦。请再仔细听清问题,告诉老师你看到的景物。
(选项 C)Snow. [正确]
  Brainy: 太棒了!你正确说出了冬天能看到雪。请大声朗读这句话!

# 结尾回合
Brainy: 你已经和 Rock 老师分享完在冬季岛的所见所感啦,等下就可以吃到热乎的食物咯,任务成功完成!
```
Mr Rock,Winter Island,winter,cold,snow
23 核心合作听力 cId: 0000800 core_listening_order 已保存
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# 重点句子 1
音频文本:When you really want sweet food, like biscuits or cake, you can bake at home.
讲解文本:刚刚听到的音频里有一个核心短语 bake at home,意思是在家烘焙。bake 是烘焙的意思,at home 是在家,组合起来就是在家自己做烘焙食物哦。
1. 听音选句
Brainy:认真听音频,选出你听到的那个句子吧。
- When you really want sweet food, like biscuits or cake, you can buy at the shop.
  - Brainy:不对哦,这句话说的是在商店买,我们听到的句子里说的是在家烘焙,再仔细听一遍呀。
- When you really want sweet food, like biscuits or cake, you can bake at home. [正确]
  - Brainy:太厉害啦!你准确听出了句子里的重点短语 bake at home!

2. 听音选意
Brainy:刚才的句子是什么意思呢?快来选选正确的翻译吧。
- 当你很想吃甜食,比如饼干或者蛋糕的时候,你可以在家烘焙。[正确]
  - Brainy:太棒啦!你完全理解了这句话的意思,还掌握了 bake at home 这个实用短语哦。
- 当你很想吃甜食,比如饼干或者蛋糕的时候,你可以去商店买。
  - Brainy:不对哦,我们的句子里说的不是去商店买,再回忆一下句子里的重点内容呀。
---
# 完成反馈
Brainy:很好!你已经回答完了全部问题,相信你已经听懂了这个任务中所有的重点句子。现在让我们来查看结果吧!
```
You listened to the second part of Max's fitness guide, learning that a healthy routine requires going to bed and getting up early, and staying away from smoking and alcohol. (你听了Max健身指南的第二部分,了解到健康的作息需要早睡早起,并且远离烟酒。)
You also got to know that keeping healthy does not need much money or expensive items, and good habits are the most important thing. (你还得知保持健康不需要很多钱或者昂贵的物品,好习惯才是最重要的。)
24 核心听力拖拽 cId: 0000800 core_listening_drag 已保存
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# 重点句子 1
音频文本:Go between the red duck and the blue duck.
讲解文本:刚刚听到的音频中,包含了一个关键短语 between...and...,意思是“在……和……之间”,用来描述两个事物中间的位置哦。
1. 听音选句
Brainy:仔细听音频,选出你听到的句子吧。
- Go behind the red duck and the blue duck.
  - Brainy:哎呀,这句话里的behind是“在……后面”的意思,我们听到的句子里表示位置的短语不是这个哦,再听一遍试试吧。
- Go between the red duck and the blue duck. [正确]
  - Brainy:太厉害啦!你准确听出了句子里的重点短语between...and...!

2. 听音选意
Brainy:“走到红色的鸭子和蓝色的鸭子中间去”,这句话的意思和刚刚听到的英文是对应的吗?
- 对 / Yes [正确]
  - Brainy:答对啦!你完全理解了between...and...的意思,太棒啦!
- 错 / No
  - Brainy:再想想哦,我们听到的句子里说的位置是两只鸭子的中间,不是其他位置哦,再试一次吧。
---
# 完成反馈
Brainy:很好!你已经回答完了全部问题,相信你已经听懂了这个任务中所有的重点句子。现在让我们来查看结果吧!
```
You took on the fun task of herding ducks together, picked the right actions from three possible choices, and successfully guided all the little ducks to go back to their cozy home safely.(你参与了赶鸭子的趣味任务,从三个可行方案里选了合适的操作,成功把所有小鸭子安全送回了它们舒服的家。)
25 听力选择 cId: 0000800 ? 失败
错误: LLM返回内容不是合法JSON: Expecting ':' delimiter: line 1 column 838 (char 837) 内容: [{"preDialog":[{"type":"npc","npcName":"Jack","content":"Hello, kiddo. What's the matter?"}],"dialogList":[{"type":"npc","npcName":"Jack","content":"Why is your face so red?","trans":"你的脸怎么这么红?","isPoint":false},{"type":"user","content":"This summer! It feels so hot!","trans":"今年夏天!天气太热了!","isPoint"
原始组件配置
【任务标题】
请求路边钓鱼的叔叔帮忙
【任务背景】
心心念念的短裤原来卡在石头间了,快抓紧时间请钓鱼叔叔帮忙钓上来吧!
【通关知识】
summer n. 夏天
hot adj. 热的
trousers n. 长裤
shorts n. 短裤
It feels... 感觉......
Could you... 可以请你......吗?
【题目组1】
#开场语 
Jack: Hello, kiddo. What's the matter?
#听力文本
Jack: Why is your face so red? 
User: This summer! It feels so hot!
Jack: Do you have any shorts?
User: No, I don't have shorts. 
User: I need the shorts between those rocks.
Jack: I see.
User: Could you help me get the shorts?
User: Please!
#题目1
##题目类型:图片
##题目内容:
Sue: What season is it? 
A. 00
错误 Jack:I don't think so.
B. 01
正确 Jack:Yes. It is summer. It is hot.
C. 02
错误 Jack:I don't think so.
#结束语 无
#题目2
##题目类型:文本
##题目内容:
Sue: What do you need?
A. T-shirt. 
错误 Jack:I didn't see it.
B. Trousers. 
错误 Jack:I didn't see them.
C. Shorts. 
正确 Jack:Got it. 
#结束语 无
#题目3
##题目类型:图片
##题目内容:
Sue: What should Jack do? 
A. 03
正确 Jack:Got it. 
B. 04
错误 Jack:I can't do that. 
C. 05
错误 Jack:I can't do that.
#结束语 
无
【学习过程】
句子1
This summer!【summer】
句子 2 
It is hot!【hot】
句子 3 
I need the shorts between those rocks.【shorts】
句子 4 
Could you help me get the shorts?【Could you...】
26 核心看图组句 cId: 0000800 core_writing_imgMakeSentence 已保存
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```
# 问题1:
Brainy: 你们刚整理完搜集到的线索,现在要向Luisa教授汇报你推测的飞船坠落位置,你会怎么开场表达你的判断?
用户选项:
(选项 A)I think the spaceship fell... [正确]
  Brainy: 太棒啦!这句话正好可以用来引出你对飞船坠落位置的推测,完全符合当前汇报的场景哦。
(选项 B)I saw trees with...
  Brainy: 这句话是描述你看到的树木特征,不是用来表达你对飞船坠落位置的判断的,再试一下吧。
(选项 C)I heard a loud noise in...
  Brainy: 这句话是说明你听到声响的方位,不是用来推测飞船坠落位置的开场哦,再想想看。

# 问题2:
Brainy: 你要向教授说明无人机照片里拍到的特殊树木特征,作为飞船坠落的相关线索,你会怎么说?
用户选项:
(选项 A)I think the spaceship fell...
  Brainy: 这句话是用来表达对飞船坠落位置的推测,不是描述树木特征的哦,再试一下。
(选项 B)I saw trees with... [正确]
  Brainy: 太对了!用这句话就可以引出你观察到的树木的特殊特征,完美契合你要汇报线索的需求。
(选项 C)I heard a loud noise in...
  Brainy: 这句话是描述你听到的声响相关的线索,不是描述看到的树木特征的,再想想哦。

# 问题3:
Brainy: 你要补充说明你当时听到的异常声响,给教授提供更多判断坠落方位的依据,你会怎么表达?
用户选项:
(选项 A)I think the spaceship fell...
  Brainy: 这句话是用来表达你对坠落位置的推测,不是描述你听到的声响线索的,再试一下吧。
(选项 B)I saw trees with...
  Brainy: 这句话是描述你看到的树木相关线索,不是说明听到的声响的哦,再想想。
(选项 C)I heard a loud noise in... [正确]
  Brainy: 非常棒!这句话正好可以用来描述你听到巨大声响的方位,能给教授判断坠落位置提供很有用的信息~
```
Dear Alex, I hope this email finds you well. We can take care of each other.(亲爱的亚历克斯:希望你一切都好。我们可以互相照顾。)
27 核心看图撰写 cId: 0000800 core_writing_imgWrite 已保存
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```
# 问题1:
Brainy: 现在你要填写大象护理记录的第一栏,“Animal type(动物种类)”这里应该填什么呢?
用户选项:
(选项 A)Elephant [正确]
  Brainy: 答对啦!我们今天照顾的动物是大象,这里填写elephant完全正确~
(选项 B)Banana
  Brainy: 不对哦,banana是香蕉,是大象吃的食物,不是动物种类呀,再想想看?
(选项 C)Shower
  Brainy: 不对哦,shower是洗澡,我们今天给大象做的清洁项目,不是动物种类,再试一下吧~

# 问题2:
Brainy: 接下来填护理记录的食物栏,“Food: She ate ___ (她吃了___)”,横线处应该填什么呢?
用户选项:
(选项 A)bananas [正确]
  Brainy: 太棒了!我们喂了大象香蕉,所以她吃了香蕉,这个答案完全正确~
(选项 B)elephants
  Brainy: 不对哦,elephant是大象,是我们照顾的动物,不是她吃的食物呀,再想想?
(选项 C)a shower
  Brainy: 不对哦,a shower是洗澡,是我们给大象做的清洁,不是吃的东西哦,再试一次~

# 问题3:
Brainy: 现在填清洁记录栏,“Cleaning: She had ___ today(清洁:她今天做了___)”,横线处应该填什么呢?
用户选项:
(选项 A)a shower [正确]
  Brainy: 答对啦!我们今天给大象洗了澡,所以她今天冲了淋浴,答案正确哦~
(选项 B)bananas
  Brainy: 不对哦,bananas是香蕉,属于食物部分的内容,不是清洁项目呀,再想想?
(选项 C)elephant
  Brainy: 不对哦,elephant是大象本身,不是清洁项目哦,再试一下吧~

# 问题4:
Brainy: 最后要总结大象的喜好,需要表达“大象喜爱洗澡和香蕉”,下列哪个句子是正确的?
用户选项:
(选项 A)The elephant loves showers and bananas! [正确]
  Brainy: 太厉害了!你准确用了love表达大象的喜好,完整说出了她喜欢洗澡和香蕉,完全正确~
(选项 B)The elephant eats showers and bananas!
  Brainy: 不对哦,eat是“吃”的意思,洗澡是不能吃的,我们要表达的是“喜爱”哦,再试一下?
(选项 C)The elephant loves showers and apples!
  Brainy: 不对哦,我们今天喂的是香蕉(bananas),不是苹果(apples),和我们的护理记录内容不符呀,再想想?
```
Animal Keeper's Record Animal type: Elephant Food: She ate bananas. Cleaning: She had a shower today. What does she love? The elephant loves showers and bananas!(动物饲养员记录
动物种类:大象
食物:她吃了香蕉。
清洁:她今天洗了澡。
她喜欢什么呢?
这头大象喜欢洗澡和香蕉!)
28 核心邮件组句 cId: 0000800 core_writing_questionMakeSentence 已保存
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```
# 问题1:
Brainy: 邮件开头你已经告诉Rebecca你理解她的担心,也说明了这是探索Wander Port的好机会,接下来你要解释这份探索工作对你们很重要,你会说:
用户选项:
(选项 A)The job is important for us. [正确]
  Brainy: 太棒了!你准确表达了“这份工作对我们很重要”的含义,符合句子语境哦。
(选项 B)The jobs is important for us.
  Brainy: 不对哦,这里be动词是is,说明主语应该是单数形式,jobs是复数,和is搭配不成立,再试一下吧。
(选项 C)The projects is important for us.
  Brainy: 不对哦,projects是复数形式,和单数be动词is搭配不成立,而且这里要表达的是“这份工作”的含义,projects不符合语义,再试一下吧。

# 问题2:
Brainy: 你已经说明了这份探索工作的重要性,接下来要表达“这就是我们必须留下来的原因”,你会说:
用户选项:
(选项 A)That's why we have to stay. [正确]
  Brainy: 太厉害啦!你准确用That's why...的结构表达了“这就是为什么我们必须……”的含义,完美契合语境。
(选项 B)That's how we have to stay.
  Brainy: 不对哦,how是用来表示方式的,这里你要解释留下来的原因,不是说明留下来的方式,所以用how不符合语义,再试一下吧。
(选项 C)That's which we have to stay.
  Brainy: 不对哦,which一般引导定语从句指代事物,不能用来引导表语从句说明原因,不符合句子的逻辑哦,再试一下吧。

# 问题3:
Brainy: 你已经说完了留在Wander Port的决定和原因,现在你想询问Rebecca什么时候会抵达这里,你会怎么说:
用户选项:
(选项 A)When will you arrive? [正确]
  Brainy: 完全正确!你准确用一般将来时询问了对方抵达的时间,符合邮件的提问需求。
(选项 B)When is you arrive?
  Brainy: 不对哦,arrive是实义动词,在疑问句中需要借助助动词而不是be动词is来构成句式,而且is不能和第二人称you搭配,这个句子语法是错误的,再试一下吧。
(选项 C)How is you arrive?
  Brainy: 不对哦,首先这句话有语法错误,实义动词arrive不能和be动词is搭配使用,其次这里你要询问的是抵达的时间,不是抵达的方式,how不符合语义,再试一下吧。
```
Dear Rebecca, I know you are worried. But this is our best chance to explore Wander Port. The job is important for us. That's why we have to stay. Will you come to Wander Port some day? When will you arrive?(亲爱的丽贝卡:我知道你很担心。但这是我们探索漫游港的最佳机会。这项工作对我们来说很重要。这就是我们必须留下来的原因。你会不会有一天来漫游港呢?你什么时候会到呀?)
29 核心邮件撰写 cId: 0000800 core_writing_questionWrite 已保存
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# 问题1:
Brainy: 你在邮件里已经和Rebecca说明这是探索Wander Port的最好机会,接下来想强调这份任务对你们而言很重要,你会怎么说?
用户选项:
(选项 A)The job is important for us. [正确]
  Brainy: 答对啦!你准确表达了“这份工作(任务)对我们很重要”的含义,正好可以承接上文说明你们留下的理由,非常合适。
(选项 B)The jobs are important for us.
  Brainy: 这里你用了复数形式jobs,但这里指代的是你们这次探索Wander Port的单个任务,应该用单数job哦,再试一下吧。
(选项 C)The projects are important for us.
  Brainy: projects是“项目”的复数形式,不符合此处指代单个探索任务的语境,而且这里我们要用到的是job这个词哦,再想想吧。

# 问题2:
Brainy: 你已经说明了任务的重要性,现在要告诉Rebecca这就是你们必须留下来的原因,你会怎么表达?
用户选项:
(选项 A)That's how we have to stay.
  Brainy: how是询问或说明“方式”的引导词,这里你是要解释留下的原因,不是留下的方式哦,再试一次吧。
(选项 B)That's why we have to stay. [正确]
  Brainy: 太棒了!用why引导表语从句准确表达了“这就是我们必须留下来的原因”的含义,完美承接了上文的理由,用得非常对。
(选项 C)That's which we have to stay.
  Brainy: which通常用来指代事物,不能用来引导表示原因的表语从句哦,这里要表达“为什么”的含义,换个词试试看吧。

# 问题3:
Brainy: 你已经在邮件里问过Rebecca是否会来Wander Port,现在想进一步询问她如果来的话什么时候会到,你会怎么说?
用户选项:
(选项 A)If so, when will you arrive? [正确]
  Brainy: 太优秀啦!你准确使用了一般将来时的特殊疑问句结构,自然询问了对方到达的时间,完全符合邮件里的询问需求。
(选项 B)If so, when is you arrive?
  Brainy: arrive是实义动词,构成疑问句时需要借助助动词will/do等,不能用be动词is哦,而且这个句子是将来的情况,应该用will来提问,再调整一下吧。
(选项 C)If so, how is you arrive?
  Brainy: how是用来询问方式的,这里你要问的是到达的时间,而且动词搭配也不对哦,再试试看吧。
```
Dear Rebecca, I know you are worried. But this is our best chance to explore Wander Port. The job is important for us. That's why we have to stay. Will you come to Wander Port some day? If so, when will you arrive?
(亲爱的丽贝卡:
我知道你很担心。但这是我们探索漫游港的最佳机会。这项工作对我们来说很重要。这就是我们必须留下来的原因。你会有一天来漫游港吗?如果会的话,你什么时候到呢?)
30 对话表达 cId: 0000800 mid_dialog_express 已保存
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32 对话选读 cId: 0000800 mid_dialog_select 已保存
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33 信息描写 cId: 0000800 mid_message_trace 已保存
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37 信息填词 cId: 0000800 mid_message_word 已保存
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39 图片单选 cId: 0000800 mid_image_choose 已保存
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